A Sciences Po, les étudiants planchent sur les inégalités entre hommes et femmes – Le Monde
Article de la journaliste Anne Chemin, publié dans Le Monde du 01/06.
Il a hérité d’un joli nom qui lui portera peut-être chance : Présage. Le programme de recherche et d’enseignement des savoirs sur le genre de Sciences Po et de l’Observatoire français des conjonctures économiques (OFCE) est sans équivalent en France. Pour la première fois dans l’Hexagone, des étudiants seront tenus, pour obtenir leur diplôme, de suivre des enseignements sur les inégalités hommes- femmes. « A notre connaissance, aucun programme de ce type n’existe à l’étranger, y compris aux Etats-Unis », constate le président de l’OFCE, Jean-Paul Fitoussi.
Ces enseignements destinés aux étudiants de Sciences Po commenceront dès la rentrée 2010 mais ils deviendront obligatoires en septembre 2011. Certains seront dispensés en cours de droit, d’autres en histoire, en sociologie ou en économie. Ils pourront aussi bien porter sur l’histoire du droit de vote des femmes que sur la situation des travailleuses à temps partiel ou la construction des stéréotypes filles-garçons à l’école.
Pour le directeur de Sciences Po, Richard Descoings, cette petite révolution pédagogique était indispensable. « En France, on se contente souvent de vérifier que l’égalité est garantie par la loi, comme si cela garantissait l’égalité réelle, regrette-t-il. Regardez la situation des femmes en politique : à première vue, rien ne les empêchait, depuis 1945, d’accéder aux responsabilités, mais il a fallu inscrire la parité dans la Constitution pour que les partis acceptent de leur faire une place. On nous dit souvent, circulez, il n’y a rien à voir : en fait, il y a des tas de choses à voir ! »
Les nouveaux enseignements permettront justement d’« aller y voir » de près. Comprendre, par exemple, en quoi la répartition inégalitaire des tâches parentales et domestiques au sein des couples pèse sur les carrières professionnelles des femmes. S’interroger sur la place de la maternité dans la construction de l’identité féminine. S’attarder sur les recherches scientifiques consacrées au fonctionnement interne des partis politiques, qui, malgré la parité, peinent à s’ouvrir aux femmes.
« Eveiller la curiosité »
Piloté par deux économistes de l’OFCE, Françoise Milewski et Hélène Périvier, le projet conjuguera deux regards. « Nous enseignerons aussi bien l’approche socio-économique, historique et juridique des inégalités – marché du travail, politique, sphère familiale – que l’approche philosophique, psychologique et anthropologique, qui se concentre sur la construction identitaire des hommes et des femmes, souligne Mme Périvier. Notre but, c’est d’éveiller la curiosité intellectuelle des étudiants. »
Présage comprendra également des programmes de recherches, des séminaires, des sessions de formation continue pour les entreprises qui s’intéressent à l’égalité professionnelle et des conférences – la première a été donnée, le 27 mai, par Nancy Fraser, qui dirige le département de philosophie de la New School University de New York. « Tous ces travaux seront accessibles sur un site Internet, précise Mme Milewski. Notre but, c’est d’approfondir la réflexion sur les discriminations liées au sexe et de former ces étudiants qui auront un jour des responsabilités au débat sur ce thème. »
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